Few students come to school today. Here 'few' is an adjective of -
ক) quality
খ) quantity
গ) numeral
ঘ) none
বিস্তারিত ব্যাখ্যা:
'Few' শব্দটি শিক্ষার্থীদের সংখ্যা নির্দেশ করছে যা গণনাযোগ্য Noun। যে Adjective Noun বা Pronoun এর সংখ্যা বা ক্রম বোঝায় তাকে Numeral Adjective বলে।
Related Questions
ক) possessive
খ) exclamatory
গ) proper
ঘ) relative
Note : Proper Noun থেকে যে Adjective তৈরি হয় তাকে Proper Adjective বলে। এখানে Japanese শব্দটি Japan নামক Proper Noun থেকে এসেছে।
ক) study: studiom
খ) prove: proof
গ) live: life
ঘ) examine: examination
Note : 'Study' (ক্রিয়া/বিশেষ্য) এর সঠিক বিশেষ্য রূপ হলো 'study' বা 'student'. 'Studiom' একটি ভুল শব্দ. অন্যান্য বিকল্পগুলো সঠিক ক্রিয়া ও বিশেষ্য রূপের জোড়: 'prove: proof' , 'live: life' , 'examine: examination'.
ক) sure , ensure
খ) FALSE, falsify
গ) weak, weaker
ঘ) able , enable
Note : 'Sure , ensure' হলো বিশেষণ ও ক্রিয়া. 'False , falsify' হলো বিশেষণ ও ক্রিয়া. 'Able, enable' হলো বিশেষণ ও ক্রিয়া. কিন্তু 'weak , weaker' হলো বিশেষণ এবং তার তুলনামূলক রূপ. তাই এই জোড়টি ভিন্ন.
ক) increusly
খ) increasingly
গ) increasement
ঘ) incremently
Note : Increase' ক্রিয়া বা বিশেষ্য উভয়ই. এর adverbial রূপ হলো 'increasingly' (ক্রমবর্ধমানভাবে). 'Increusly' এবং 'increasement' সঠিক গঠন নয়. 'Incremently' ভুলভাবে গঠিত.
ক) cartoonist
খ) cartoonic
গ) cartoonier
ঘ) cartoon boy
Note : Cartoon' একটি বিশেষ্য. এর বিশেষণ রূপ হলো 'cartoonic' বা 'cartoony'. 'Cartoonist' একটি বিশেষ্য (কার্টুন আঁকিয়ে). 'Cartoonier' হলো comparative form.
ক) reluct
খ) reluctive
গ) reluctant
ঘ) relucted
Note : 'Reluctance' একটি বিশেষ্য (অনিচ্ছা). এর বিশেষণ রূপ হলো 'reluctant' (অনিচ্ছুক). '-ant' প্রত্যয় প্রায়শই বিশেষণ গঠনে ব্যবহৃত হয়. অন্য বিকল্পগুলো সঠিক গঠন নয়.
জব সলুশন
