তিনি সৎ কিন্তু কৃপন- বাক্যটি ---

 সুন্দর হৃদয় যার= সুহৃদ। এখানে ব্যবহারিক অর্থ ত্যাগ করে বিশেষ অর্থ গ্রহণ করছে। তাই যোগরূঢ় হবে৷

বাক্যে কমা থাকলে ততক্ষণ থামতে হয়, ১ বলতে যতক্ষণ সময় লাগে এবং বাক্যে সেমিকোলন থাকলে, ১ বলার দ্বিগুণ সময় থামতে হয়।

উৎ + শ্বাস = উচ্ছ্বাস । এটি ব্যঞ্জন সন্ধির উদাহরণ । ত্ ও দ্ - এর পর শ্ থাকলে পর শ্ থাকলে ত্ ও দ্ এর স্থলে চ্ এবং শ্ - এর স্থলে ছ উচ্চারিত হয়।

'শোক' শব্দের  বিপরীতার্থক শব্দ হলো হর্ষ বা আনন্দ। ব্যাকরণগতভাবে শোক (দুঃখ বা বিষাদ) শব্দের বিপরীতে উল্টো আবেগ প্রকাশকারী শব্দ হিসেবে এগুলো ব্যবহৃত হয়

ষষ্ঠী তৎপুরুষ সমাস : পূর্বপদে ষষ্ঠী বিভক্তির (র, এর) লোপ হয়ে যে সমাস হয়,তাকে ষষ্ঠী তৎপুরুষ সমাস বলে। যথা - চায়ের বাগান = চা বাগান, রাজার পুত্র = রাজপুত্র, খেয়ার ঘাট = খেয়াঘাট। ছাত্রসমাজ, দেশসেবা, দিল্লীশ্বর, বাঁদরনাচ, পাটক্ষেত, ছবিঘর , ঘোড়দৌড় ,শ্বশুরবাড়ি, বিড়ালছানা ইত্যাদি।

যাকে আশ্রয় করে কর্তা ক্রিয়া সম্পন্ন করে, তাকেই কর্মকারক বলে। ক্রিয়ার সাথে কি বা কাকে যোগ করে প্রশ্ন করলে যে উত্তর পাওয়া যায়, তাই কর্মকারক।
যেমন: দোষী ছাত্রটিকে জরিমানা করা হয়েছে। এখানে যদি প্রশ্ন করা হয়, কাকে জরিমানা করা হয়েছে? তাহলে উত্তর পাই ‘ছাত্রটিকে’ ।
সুতরাং, ‘ছাত্রটি’ কর্মকারক এবং এর সাথে ২য়া বিভক্তি (ছাত্রটি+কে) যোগ হওয়ায় এটি কর্মকারকে ২য়া বিভক্তি।